2010年02期目次

专家观点

青山湖学人

  • 窦凯教授

    <正>窦凯,教授,教育部高等学校高职高专机械设计制造专业教学指导委员会数控技术分会委员、广东省高职院校数控模具专业教学指导委员会副主任委员、广州市模具工业协会副秘书长。现任广州番禺职业技术学院机械与电子系主任、数控技术专业带头人。

    2010年02期 v.9;No.33 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K]

高职教育理论研究

  • 论高职院校专业核心竞争力的培育

    邹晓宏;刘楚佳;

    专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的关键要素,是保持高职院校竞争优势的根本。从高职院校综合竞争力的角度审视,专业设置、课程开发、师资队伍建设等要素的整合优化是培育高职院校专业核心竞争力的必然路径。

    2010年02期 v.9;No.33 4-7+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 591K]

  • 社会主义核心价值引领下的职业价值观教育

    张翔云;吕维纯;訚金童;

    首先分析了高职学生职业价值观的现实需求和认识的错位问题,然后从时代要求、民族与国家的发展、学生的就业发展以及我国公民道德建设等方面讨论了在社会主义核心价值指导下实现职业价值观教育的重要意义,并从中华民族传统美德、社会主义荣辱观、新时期《公民道德建设实施纲要》、国家现行职业教育政策、国家现行职业资格规定、我国传统职业核心价值、国家提倡和引导的择业观和从业观以及国际先进的职业价值观等方面,讨论了职业价值观教育的内容构建。

    2010年02期 v.9;No.33 8-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 591K]

高职教育教学改革研究

  • 基于建构主义理论的高职公共英语教学模式

    吴莎;

    建构主义理论强调学习者主动参与学习过程的重要性,认为学习者是通过同化与顺应的过程,根据自身的经验来主动建构新的知识。基于该理论,分析高职公共英语的教学现状,指出传统教学模式的不足,提出模拟情境式教学模式、小组合作互动型模式、"3S中心"教学模式、任务型网络教学模式这四种新型的高职公共英语教学模式。

    2010年02期 v.9;No.33 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K]

  • 音视频制作项目课程的创新教育研究

    苏萍;

    通过积极探索音视频制作项目课程的内容体系、教学方法、评价体系、实训环境、校企合作教学、特长生培养、师资建设以及教学观念等,研究创新教育的方法,并在实际教学中实施,从而培养学生的创新意识和创新精神。

    2010年02期 v.9;No.33 19-22+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 583K]

  • 广告设计与制作课程教学改革探索

    张结宜;

    通过分析目前国内广告教育的状况,针对社会市场对广告从业人员的要求,对广告设计专业课程的改革进行了以下几方面的探索与实践:通过建立个人学习档案和丰富经验系统等办法激发学习的积极性;实施基于工作过程的"一体化"的教学模式;提高教师社会实践能力和业务水平等。

    2010年02期 v.9;No.33 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 595K]

  • 走向“岗课证”融合的课程建设——高职文秘专业课程体系建设的探索与实践

    陈蕴贤;

    通过对企业秘书职业岗位群及其职业能力的分析,勾勒了与之相对应的五大课程模块,并导入秘书国家职业标准,对传统课程设置进行全面的改造与优化,重建课程结构,实现了文秘专业"岗课证"融合的新颖的课程体系。

    2010年02期 v.9;No.33 27-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 618K]

简讯

比较教育研究

  • 批判与超越:论比较教育的研究范式

    杨艳梅;

    比较教育的研究范式是在批判传统研究范式的同时产生新的研究范式,包括历史主义的研究范式、实证主义的研究范式、质性研究范式和多元研究范式。探讨这些研究范式的不断批判和超越,目的是改变比较教育研究者单一的线性思维方式,提倡批判的、综合的研究范式思维,使比较教育的研究更加全面、深化,促进比较教育学科的发展。

    2010年02期 v.9;No.33 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 582K]

  • “博洛尼亚进程”一体多元指导原则下的德意高等教育改革

    万圆;

    建设一体化的欧洲高等教育区是欧洲高等教育进一步发展的战略选择,然而欧洲高等教育的复杂多元却是不可回避的事实。因此"博洛尼亚进程"在推行过程中以"一体化与多元化并存"为指导原则,通过一体化协调多元化,多元化支撑一体化,指导欧洲高等教育改革的实践,具体表现在学位制度改革和建立高等教育质量保障体系的改革中。德国、意大利的高等教育改革具有典型性,在融入一体化进程中不失本国特色。

    2010年02期 v.9;No.33 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 574K]

大学生发展研究

  • 高年级大学生职业决策自我效能感的调查研究

    孙小园;王希华;

    研究通过问卷调查法收集资料,应用SPSS软件进行统计分析,了解大学高年级学生职业决策自我效能感的现状,并从性别、生源、家庭经济情况、开始职业规划的时间等四个不同维度比较其职业决策自我效能感。

    2010年02期 v.9;No.33 41-44+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 606K]

  • 大学生客户对移动通信满意度的影响因素研究

    汤俊;

    在国内对于移动通信行业客户关系研究的基础上,以在校大学生为研究对象,借助调查问卷收集数据,通过主成分因子分析,构建了顾客满意度影响因素模型,运用多元回归分析对模型中的假设关系进行验证。研究发现,价格水平、产品质量、服务质量和企业形象是移动通信顾客满意度的重要驱动因素,最后从四个方面提出改进顾客满意度的建议。

    2010年02期 v.9;No.33 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 584K]

应用技术研究

  • 基于RFID技术智能玩具的开发与应用

    吴劲梅;

    为了满足玩具产业结合信息发展的变化,提出了一种基于RFID技术的新型嵌入式智能玩具开发系统。该系统利用S3C2440微控制器实时信息处理能力和TI公司为RFID生产的专用芯片S6700具有的收发功能,搭建了一套RFID应用开发平台,平台具有的RFID读写功能和完善的外围扩展电路模块。将该系统的创新性应用在智能互动玩具的开发中,增强了玩具产业的多样化。同时,该系统具有结构简单,价格低廉,灵活性好,并且可靠性高等特点。

    2010年02期 v.9;No.33 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1928K]

  • C语言浮点数探析

    郝丽萍;

    浮点数运算存在精度、比较以及舍入误差等方面的问题,而这些问题直接影响到学生对浮点数的理解和教学案例的准确性。针对这一情况,以C语言浮点数机制为研究基础,对浮点数的存储格式、有效位数、取值范围的含义、精度与应用等方面问题进行实证研究,获得了一些有用的结果。

    2010年02期 v.9;No.33 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 656K]

  • 离子色谱法测定水中阴离子的方法研究

    张建夫;任凯;刘迎浩;

    通常所用化学分析法和离子选择电极法测定离子的过程繁琐且费时,而采用离子色谱法同时测定水中F-、Cl-、NO2-、SO42-和NO3-离子,具有选择性好、灵敏度高、分析速度快等优点。目前已经广泛应用于、水文、地质、石油化工、医疗卫生等领域。采用测定方法的相关性好(r>0.999),检出限在0.02mg/L-0.09mg/L之间,线性范围宽,精密度高,样品回收率高,取得了满意的结果,具有较高的使用价值。

    2010年02期 v.9;No.33 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 649K]

国家级精品课程介绍

  • 国家级精品课程介绍

    <正>玩具机构分析与应用是玩具专业的一门重要的专业技能课程,于2007年被评为国家精品课程。本课程注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力,侧重培养学生玩具动作的设计以及在玩具生产制造过程中解决玩具机构方面具体问题的能力。

    2010年02期 v.9;No.33 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]

  • 征稿启事

    <正>《广州番禺职业技术学院学报》由广州番禺职业技术学院主办,双月刊,国内外公开发行,是以高职教育研究为主要内容的综合性学术期刊。征稿对象:高等学校及科研院所的教师、研究人员及管理人员,社会各界关心高等职业教育发展和改革的人士。

    2010年02期 v.9;No.33 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
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